活动目标：
      1.尝试“两人三足”不同形式的走法，提高对体育活动的兴趣。
      2.通过游戏，发展下肢力量，提高动作的协调性与平衡性。
      3.培养竞争意识和团队合作精神。
活动准备：
      弹力圈10个、百变绳1套、体能条8根、双单元砖6个、单元桥4个、体能棒8根；宽皮筋若干、音乐。
活动过程：
      1.出示材料，布置游戏场地。
      （1）将4根体能条两两连接设置成一条“直线路”，将百变绳设置成一条“曲线路”，将3个双单元砖、4根体能棒和2个单元桥搭建成“独木桥”。
      （2）以同样的方式设置另一条路径。
      2.鼓励探索游戏玩法。
      （1）每个家庭一组，在相邻的两条腿上绑上弹力圈或宽橡皮筋，自由尝试“两人三足”走，探索不同的走法，讨论保持步伐一致和平衡的方法。
      小结：可以有同时向前行进走、同时侧身走、同时慢跑、同时全蹲走等多种走法。为保持平衡和步伐一致，两人可同时喊口号“一二，一二......”或“左右，左右......”等。
      （2）幼儿两人一组迅速排成两路纵队，站在两条不同路径的起点线后，按次序尝试两两走过“直线路”、“曲线路”和“独木桥”。
      ①走“直线路”：要求捆绑在一起的两只脚在直线间，并按照直线的方向进行。
      ②走“曲线路”：要求捆绑在一起的两只脚在曲线间，并按照曲线的方形行进。
      ③走“独木桥”：要求同时侧身走过。
      （3）介绍游戏规则和玩法，开展游戏。
      分成两队，两路纵队站在起点线后等待。游戏开始，第一组结伴依次走过“直线路”、“曲线路”、“独木桥”到达终点，然后从场地两侧迅速跑回起点，并与本队的另一组击掌。后面依次出发，游戏继续，先完成游戏的小组获奖。游戏可反复进行2—3次。
      3.进行评价和小结。