寒假正值中国传统佳节——春节，在中国浩瀚的几千年文化积淀下，我们在春节有着数不胜数的节日元素与活动可以挖掘。以此同时，幼儿也能纵情的享受节日的欢乐喜庆。为了更好的延续我园节日教育的足迹，也为了进一步拓展与丰富我园的课题内涵，我园抓住这一契机，在各班教师的引导下，鼓励幼儿在节日中开展不同的春节节庆活动并用不同的形式记录。

　　大班宝宝能说会演，于是大班教师鼓励幼儿模仿自己喜欢的春晚节目，以年级组的形式开展了“我来秀春晚”的活动，瞧，一个个神采奕奕，活力非凡哪！
　　中班的孩子们通过亲子制作灯笼、自制图书、绘画等方式来体验春节，过了一个“缤纷的节日”，现在，一个个都在自豪的讲解呢。一盏盏花灯真漂亮呀，可谓形状各异、五彩缤纷。其实呀，这些灯笼是中二班的小朋友利用假期和爸爸妈妈一起制作的。有的用喜糖盒子加工而成，有的用压岁包粘帖出来，还有的则用彩色卡纸裁剪装饰而成，真是八仙过海各显神通呀 ！

　　看，有的小朋友非常投入的翻阅着幼儿自制的新年图书，每一张图画每一个文字都是亲子DIY的哦。相信在这一过程中，孩子对春节有了深刻、难忘的印象。对新年的期许也会瞬间倍增。
　　这一幅幅美丽的图画是谁的杰作呀？原来是中四班小朋友画的哟！他们把自己过节的内容通过自己的画笔表现了出来。有的在放烟花和鞭炮，有的在堆雪人，有的把自己的老家也画了出来，门上是一对红彤彤的对联。可不嘛？中四班的孩子都是随爸妈来锡打工的农民工子弟，一年回一次老家，他们也借助图片表达了自己对家乡的思念。这位小女孩便在为小班的弟弟妹妹介绍画面的内容，原来她把春节放烟花的情景变到了画纸上啦。

　　小班则开展了“欢天喜地过大年”的精彩活动，大家收集了幼儿春节期间的活动掠影，以照片的形式呈现了出来。瞧，有的宝宝吃着汤圆，有的收着压岁包儿，还有的提着红灯笼，别提多开心啦！
　　新年每年都会来临，但是如何让幼儿在童年过上丰富难忘的新年，是我们与家长共同期待的美好愿望。为了祖国文化的传承，也为了孩子们的长远发展，我们会再接再厉，为孩子留下别具一格的新年回忆！