我园研究幼儿早期阅读已经有多年时间了，在课程实施过程中得到了广大家长的大力支持与配合，孩子们在阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力等方面都得到了培养，孩子们的观察能力、语言表达能力、想象力等方面都有不同程度的提高。但是在亲子阅读的过程中，家长们往往会遇到一些问题，如：如何挖掘图画书蕴含的教育意义进行有效的提问，如何引导幼儿回答问题才能培养幼儿的想象力和创造能力……带着这些问题，3月9日下午，我园请来了北京分享阅读研究中心专家刘老师亲临现场为家长做专题讲座。
　　为了让家长在活动中对幼儿的阅读有更加直接感性的认识，活动分两个层次：为家长展示了小班阅读活动《我喜欢跳》和中班级阅读活动《爱跳芭蕾舞的牛》。理论联系实际，在深入浅出的讲析后，家长们便能轻而易举的认识并理解相关术语，并时不时的点头表示赞同。本次讲座结合生动的例子让家长明白了什么是阅读、早期阅读的重要性、阅读的意义和价值等；同时也为家长如何与孩子进行亲子阅读支了五招、21法，家长们如获宝典、茅塞顿开，都非常认真的将专家的妙招一一记录下来，回家一试为快。
　　本次讲座活动如同一把金钥匙，轻轻的打开了家庭亲子阅读之门；同时也像一展路灯，指引着家长们指导孩子阅读的方向与途径。而幼儿园作为3-6岁儿童学习与发展的主阵地，则充当了一座彩虹桥，将良好的教学理念与教学方法传递给了家长，从而为孩子更优良的发展奠定了较好的基础。