围绕开展《“重振雄风、再创辉煌、赢得未来”惠山发展大讨论活动》，为进一步解放思想、推进教育改革需要解决的重点问题，为加强幼儿园班级常规管理,提高班级管理实效，开学第四周,我园对各班期初的班级常规调研活动正紧张有序的进行着，园领导和年级组长一起深入班级，参加了这次调研活动。

　　本次班级常规调研活动从早上幼儿来园接待开始，具体到晨间游戏、户外锻炼、洗漱、集体教学活动、游戏活动、餐点等环节，指标从礼貌、走路、说话、收归物品等幼儿养成规则以及教师日常各项工作的规范性、教学活动目标的达成度、为幼儿提供自主学习的空间、环境创设等方面进行调研评价。深入班级开展班级常规调研活动，旨在促进班级日常教育教学活动的良性开展。 班级常规调研结束后，幼儿园还将召开班级常规分析会，对于调研过程中发现的问题，幼儿园将组织教师进行交流、探讨，及时反馈，集思广益，共同探讨有效地解决策略。

　　相信在惠山教育发展大讨论活动的统一部署下，通过一次次的调研活动，幼儿园教师常态化的班级常规工作会越来越规范，办学质量也会更上一个新台阶。