在惠山区幼儿园高质量发展的推波助力下，长安中心幼儿园协同长安实验幼儿园开展了“关于‘餐点时光’的自主管理”联合教研活动。

自主进餐活动作为幼儿园一日生活中的重要环节，关系到幼儿的营养与健康。同时，良好饮食习惯的培养对幼儿健康成长也是尤为重要的，能提升幼儿自我管理与服务的能力。

教研前期，班级老师通过照片与视频的方式记录幼儿自主进餐的情况，各教研组跟班进行沉浸式观摩，一起剖析和梳理幼儿在进餐整个过程中产生的问题。

接着，在中心园副园长徐老师的带领下，教科室成员与年级组长深入班级，观摩当天幼儿自主餐点的情况，帮助明晰自主进餐的价值与意义，并提出希望，即各班教师要扎实做好自主进餐环节，后续思考在自主餐点中如何更好地体现幼儿的自主性和班级特色，不断地在实践中探究，从而让孩子各方面能力得到提升。

自主进餐不是一朝一夕的事情，还有许多可以调整和优化的地方，需要老师、幼儿和家长共同努力。我们将扎实脚步，探讨生活每个细节，一直在路上越走越远。

撰稿：缪梦佳   

审核：徐晓英

发布：诸肖钰