自然角是幼儿园文化建设的一个方面，既可美化环境，又是幼儿走进自然，学习科学的重要场所。为了更好地发挥自然角在日常生活中的教育功能，为幼儿提供比较自由地、随时能观察和探索自然的机会，充分体现其应有的价值，成为孩子们的“活”课程，我园提出了利用外走廊，着力打造自然墙的设想。
　　在明确园部要求后，各班教师积极行动，引导幼儿参与自然墙的打造。首先教师们巧思妙想，利用饮料瓶、塑料盒等各种废旧材料加工制作成形态各异的花盆，种植各种植物；接着再利用窗台一角将花盆系起来错落有致的垂吊摆放，这些植物在老师、孩子们的精心培育下，绿意盎然，充满生机，使原来单调乏味的走廊环境一下子成了一个生机勃勃的绿色生态园——可爱的乌龟、金鱼，小泥鳅、千姿百态的水果娃娃，还有小麦等各种美丽的植物，都让人流连忘返，生命之绿呼之欲出，将大自然的生机带到了幼儿园的每个角落。
　　本次走廊环境——自然墙的打造，不仅可以大量种植，突破了地方局限的问题，拓宽了自然角环境创设的思路，又充分体现了废物利用环保的理念。同时为孩子们能够参与自然角管理、观察自然角的动植物提供了探究的多彩空间和时间，也为幼儿园增添了一道美丽的风景线，相信在全体保教人员、幼儿、家长的共同参与下，幼儿园的自然墙能带给幼儿更多的收获！