幼儿成长档案是一种记录孩子主题活动中成长过程的方式，体现了幼儿学习和生活的缩影，同时也是提升家园共育质量的有效途径。为此结合我园省“十三五”课题《幼儿园民间故事游戏活动课程开发的研究》，2019年1月2日下午我们开展了“让回忆有温度”民间故事主题幼儿成长档案展示活动，展示孩子在主题活动中的成长点滴，转变教师教育教学理念。
　　现场展出的幼儿成长档案内容丰富多彩，其中有幼儿在民间故事主题中自己的绘画操作 、有教师的文字描述、有家长关于孩子在家的表现记录、还有幼儿学习、 生活 、游戏等各方面的照片……成长档案不仅体现了幼儿在园的生活与活动的点滴进步与成长历程，更凸显了我园对家园共育的高度重视。评比中大家针对成长档案内容的丰富性、形式的多样性、评价的连续性等方面进行了详细的比较。　
　　通过此次活动，老师们都纷纷表示将在今后的日子里继续学习，更深刻的了解儿童，细致地解读儿童，让幼儿成长档案能更恰当、全面地反映幼儿成长的过程，记录孩子成长的足迹，并使其成为促进孩子发展的重要手段。