为进一步贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》等文件精神，科学实施幼儿园入学准备和小学入学适应教育教学活动，引导教师和家长进一步树立科学衔接的教育理念，促进儿童全面发展和身心健康发展。在2022年全国学前教育宣传月主题“幼小衔接? 我们在行动”的背景下，无锡市长安中心小学、无锡市长安中心幼儿园、长安贝儿乐幼儿园于5月19日开展了”幼小有约 共话衔接“现场联合教研活动。
       无锡市长安中心小学蒋校长一行来到无锡市长安中心幼儿园参观了课程游戏化背景下幼儿园室内外课程环境，近距离的感受幼儿在园的生活环境和游戏活动。
       浓浓的文化氛围，融入生活、学习、游戏教育的自然生活场，孩子自然快乐的游戏状态，以及老师积极明亮的教育样态，彰显着孩子场域中的活动处处有惊喜，时时有美好的学习力量。
       走进班级活动室，每一个角落都能看到孩子的生活、游戏以及学习的痕迹，感受到课程游戏化背景下幼儿园孩子学习的教育常态。
       教研活动现场，大家聚焦“课程游戏化背景下幼儿园、小学教学活动如何有效调整”、“家长对孩子入小学的关注点有哪些”、“入小学游戏时间、游戏场地的文化建设”等问题展开深入探讨，寻找科学衔接有效措施，帮助幼儿更快的从身心、生活等各个方面为入小学做好积极的准备。

幼小衔接是美好的遇见，我们要站立儿童立场，为幼儿园和小学的双向衔接架起了“纵深式”学习和交流的平台。今后长幼将立足实际，积极与小学结对合作，寻找幼小衔接的关键点，探讨新方法，帮助孩子实现从幼儿园到小学的顺利过渡，让孩子们能够共沐阳光，筑梦未来。