在“两全思想”的引领下，长安中心幼儿园在构建园本课程的过程中，形成了几个经典的教育主题，“幼儿秋季运动会”是其中的一个生成性的主题。今年是第三届幼儿运动会了，为了使“运动会”主题的实施成果更科学、合理，2014年9月18日下午，由我园分管教育教学的徐晓英老师组织全园教师召开了“第三届幼儿秋季运动会”主题建构的沙龙，王爱清园长也一起参加了沙龙交流活动。
　　会议上首先重新明确了一些运动会主题建构的具体要求，以及如何有效的构建我园第三届“幼儿秋季运动会”生成主题的目标、活动内容和环境等，其次各班老师通过自己制作的PPT向大家详细讲述自己制定侧重目标的意图，以及与侧重目标相匹配教学内容，更好的为主题实施奠定基础。各班级还向大家播放了“运动会班歌”，阐述了选择的理由。沙龙中，各老师积极的参与、思考，对呈现的主题侧重目标重点的提出了质疑或认同的理由。王园长，通过与沙龙者的对话，引导老师如何正确的定位、表述主题侧重目标。在主题的建构提升方面提出了要求。最后通过的积极讨论，大家更加明确了制定运动会主题的具体方向，为进一步完善建构运动会主题提供了有力的保障。
　　此次会议的召开，使各位教师进一步明确运动会主题建构的目标，营造了浓郁的教研氛围，增强了广大幼儿教师实施课程的能力。