为了进一步贯彻落实《指南》及课程游戏化精神，提升教师对课程的理解、执行和创生能力。近日，无锡市长安中心幼儿园以“在自然中学习”为抓手，以各班级“户外班本课程展示”为内容，开展了观摩研讨活动。

一、现场观摩，精彩呈现
　　我们将教育步伐放慢，让儿童在和自然相处和互动的过程中与自然对话，在自然中学习，在自然中学会思考，他们自然、乐观、向上、积极的生活与学习的样态，感染着在场的每一位来观摩的老师。孩子们的创造探索，表现表达，专注投入，自信愉悦引起了老师们的驻足，大家纷纷拿出手机，将这份自主的快乐和游戏的智慧记录下来。

二、交流分享，共获成长
　　我们将教育的步伐放慢，让老师在观察儿童游戏的过程中，找寻“在自然中学习”的共鸣，在交流中不断反思，在思辨中不断成长。幼儿在自然环境下开展游戏不仅激发了幼儿对大自然的兴趣，更为幼儿提供了探索自然的机会，有利于提高幼儿的创造力。如“樱花树下”游戏，孩子们根据周围环境，就地取材，尝试开展了樱花肥皂、樱花茶、樱花纸、樱花书签等游戏，游戏活动让幼儿变得更加自信和专注。　

我们的课程，应该与儿童的生活链接；我们的课程，要让儿童的学习看得见，要让教师的支持有意义。老师们，让匆匆的脚步慢下来，发现孩子们在园子里更多的乐趣．．．．．．