为了进一步推进课程游戏化项目建设，落实《3-6岁幼儿学习与发展指南》精神。6月23日，长安中心幼儿园“骨干工作室”开展了“课程游戏化”研讨分享活动。
　　分享会上骨干教师们结合游戏精神和幼儿活动实例，从自身的经验角度出发，对半年来理念学习和实践进行了一个自我剖析和总结。首先由徐贤老师结合本园的户外游戏活动分享了“教师的观察和行为指导”，就观察的技术、指导的策略、材料的选择和投放等方面展开了详细的讲解；随后陆老师分享的课程游戏化从尊重孩子开始，道出了开放自由的游戏活动中充分尊重每一个孩子，创造机会促进每一个孩子的个性发展；沈老师分享的由滑滑梯想到的……案例分析中，领悟到幼儿的游戏教师不必过多地去设计“该让孩子玩什么”，教师应该更多地观察“孩子喜欢玩什么”；季老师分享了自主自助，快乐进餐中实践经验，把餐点活动做为一个餐点文化来进行；多位老师运用课程游戏化理念阐述了自己的所思所想，生动形象的实例分析游戏促幼儿归真，促教师成长。最后，王园长对本次分享活动做了精彩的点评，对本次活动给予充分的肯定，同时也提出了宝贵的意见和建议，针对课程游戏化开展做了前瞻性的引领，希望大家要真正“看见幼儿、发展幼儿”。
　　 教育需要仰望星空，更需要聆听与脚踏实地。相信我们的骨干教师们会在实际活动中践行和内化分享的新理念和新知识，让自己的专业素养迈上一个新的台阶。