为了进一步提高课题研究的实效性和可操作性，同时也为促进和提高教师对教育教学的研究意识，进行有效和深入的课题研究，20日—22日，我们小班组开展了布艺DIY《水果化妆舞会》一课三研活动。

　　在一研活动中，我们主要引导孩子在无纺布上画出喜欢的水果形象，添画上五官，然后沿着黑色的轮廓线剪下来，最后粘贴四肢。二研活动围绕重点表现水果娃娃的动态上，要求孩子粘贴出水果娃娃的不同动态，从效果看，大多数幼儿都能画出比较大的水果形象，粘贴上四肢表现出水果娃娃的动态，但在活动中发现有部分孩子在粘贴水果娃娃时存在无意识现象，就随便把手向上举，脚敲起来，没有先想好水果娃娃在干什么，然后有目的的进行粘贴。针对这种情况，我们在三研时及时调整了老师的教学策略，在引导孩子观察范例时，让孩子模仿水果娃娃的动态，在活动评价时，引导孩子用动作模仿自己水果娃娃的动作，让孩子关注动态、认识动态。

　　本次一课三研活动，从目标的制定、落实环节的细化、老师的教学策略等方面进行了重点的探讨，真正提高了课堂教学的有效性，从幼儿作品水果娃娃上看到了研究递进的成效，以及孩子们的能力得到了进一步的提高。希望在以后的活动中，我们能够继续做好课题研究工作，使我园的课题研究取得更丰硕的成果。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！