《幼儿园保育教育质量评估指标》中提出了“师幼互动”的评价指标,进一步明确了幼儿与人、环境及材料相互作用的重要性。为更好地解读幼儿与材料互动行为,提升教师的观察指导能力,无锡市长安中心幼儿园开展“师幼互动下游戏材料的设计与投放”跟进式研讨活动。